中間テストに期末テスト。
場合によっては点数が悪い時もありますよね。
点数が良くても悪くてもコメントを
書かなければなりません。
そこで今回は、テストの点数が悪かった時のコメント例文集!や
声かけのコツは?を実際に書いたものも含めて
例文をご紹介していきます。
中学生や高校生のお子さんにぜひ。
テストの点数が悪かったとき親のコメント欄の書き方
それではまず、テストの点数が悪かったときの
親からのコメント欄の書き方を、私自身や友人などが
実際に書いたことがあるものを含めてご紹介します。
◯苦手な数学に重点をおき、自ら基礎に遡って方程式などを解いていました。
理解するまでに時間がかかった様ですが、
苦手な事に向き合う姿勢は続けて欲しいと思います。
◯普段から社会に苦手意識がある様ですが、教科書にラインを引いたり
重点をノートにまとめたりしていましたが、点数に結びつかず残念がっていました。
今回に懲りずに努力する事を続けて欲しいです。
◯部活もあり、勉強の時間を作るのに苦労している様でした。
自分でうまく両立 出来る様に、考えてスケジュールを立ててくれると
これから先も自立していろいろ出来るのでは…と考えています。
◯英語の単語がなかなか覚えられず、何度も書いたり読んだり
単語カードを作ったりと自分で考えて勉強していました。
点数には反映されず残念ですが、勉強方法も分かった様で
親としては誇らしい気持ちです。
◯毎日 自分で決めて勉強していましたが、
なかなか点数に結びつかなかった様で残念です。
今回の結果を受け止めて、苦手な所を自分で克服していって欲しいです。
コメント欄は、お子さん本人も目にする事が出来るので
点数が悪かったとは言え、自分がした頑張りを
親が認めてくれている!と感じられると次へのモチベーションにも繋がりますね。
ポイントは、①どんな姿勢でテストに取り組んでいたか
※それを親が見ていてくれた、認めてくれたと本人にも伝わる
②今後どの様に取り組んでほしいか
※これからも続けて欲しい。や、改善して欲しい点など
この2点をおさえておけば問題ないでしょう!
テストの点数が悪かったときの声かけポイント
それでは次に、テストの点数が悪かった時には
どんな声をかけてあげたら効果的なのでしょうか…
ここではテストの点数が悪かったときの声かけポイント!を
ご紹介していきます。
私自身が子供の頃を振り返ると、
『ちゃんと勉強しなかったからでしょ!何でこんな点数なの!!』
なんて、よく言われていました(泣)
そう言いたくなる気持ちは、よーく分かるんですが
そこはグッとこらえて!!
ポイントはこちら!
①自分なりに頑張って勉強していた事への共感!
(又は、理由があり充分に勉強に時間を使えなかった事への共感)
例:『自分で考えて勉強してたのは知ってるけど、点数に出なくて残念だったね』
『〇〇があったから思うように勉強に時間が使えなかったね』
共感する事で、子供に『見ててくれた』『分かってくれてる』と
理解してもらいましょう。
②なぜ点数が悪かったのか、本人に考えてもらう!
例:『何で勉強してたけど、点数が悪かったんだろう?』
『…〇〇だったから』
※〇〇が難しかった、〇〇をやったけどイマイチ理解 出来なかった等
自分で振り返ってみて、原因を考えてもらう事で
問題点が子供本人にも理解しやすくなります。
③今後どうしたら良いか、どうしたいかを考える!
例:『じゃあ次からはどうしたら良いと思う?』
『今後はどうしたい?』
原因を本人が理解した上で、今後どうしたいのか?を
しっかり自分で考え、計画してもらうと良いですね。
また、これにプラスして『私も〇〇が苦手だったな~』等の共感や、
『じゃあ、出来る事は助けるから頑張って続けてみてね!』等の
励ましをすると、より効果的ではないでしょうか。
まとめ
テストの点数が悪かった時の親のコメントや声かけは、
◯点数が悪かったとは言え、自分がした頑張りを親が認めてくれている!
と感じられる事で次へのモチベーションにも繋がる!
◯どんな姿勢でテストに取り組んでいたか
それを親が見ていてくれた、認めてくれたと本人にも伝わる!
◯今後どの様に取り組んでほしいか
これからも続けて欲しい。や、改善して欲しい点など
◯共感してから子供本人に振り返らせて、原因を認識してもらう!
いかがでしょうか?
子供のテストとは言え、親もハラハラ・ヤキモキするのは
仕方のない事です。
少しでも親子の気持ちが近く、頑張って勉強に挑めるといいですね。
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